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张含韵当年发生了什么事,张含韵以前发生什么事

张含韵当年发生了什么事,张含韵以前发生什么事 画室 速写,画画速写教学视频

  画室 速(sù)写,画(huà)画速(sù)写教学(xué)视频是速(sù)写培养敏(mǐn)锐的(de)观察力和(hé)造型能力,不仅是基础(chǔ)训练中贯穿始(shǐ)终的课题,也是造型艺(yì)术中各专业的一门必(bì)修课(kè)程的(de)。

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画室(shì) 速(sù)写,画画速(sù)写教学视(shì)频(pín)

  速写培(péi)养敏锐的(de)观察力和造型能力,不仅(jǐn)是基(jī)础训练中贯穿始终的课(kè)题,也是造型艺术中(zhōng)各专业的一门(mén)必修课程(chéng)。

  最初画速写一定要掌(zhǎng)握(wò)结构、比例、动态(tài)、重心。

  一、结(jié)

  速写培养(yǎng)敏锐(ruì)的(de)观察力和造型(xíng)能力,不仅是基础训练中贯穿(chuān)始(shǐ)终的课题(tí),也是造型(xíng)艺(yì)术中各专业的一门必修课程。

  最初画速写一(yī)定要掌握(wò)结构、比例、动态、重心。

  一、结构和比例

  速写的目的在于培养正确的观(guān)察方法及严格(gé)的造型能(néng)力。

  写生者必须具备扎实、熟练的人体解剖知(zhī)识,这(zhè)样(yàng)在写(xiě)生中才能做到游刃有余,人体的内部结构是没有变化的(de),变化的只有随着人体运动(dòng)的动(dòng)态、衣(yī)纹等(děng)。

  因此,线的运(yùn)用(yòng)与结构有着密不可分的关系,表现方法要为表现结构服务。

  比(bǐ)例就是老师常张含韵当年发生了什么事,张含韵以前发生什么事说:“立七坐五蹲三半”。

  人(rén)体立姿为七(qī)个头(tóu)高(gāo)(立七),坐(zuò)姿为五个头高(坐五),蹲姿为三(sān)个半头高(gāo)(蹲三半),立姿手(shǒu)臂下垂(chuí)时,指(zhǐ)尖位置在(zài)大腿二分(fēn)一处。

  二(èr)、动(dòng)态

  速写(xiě)人物有静(jìng)、动两种姿势。

  站、坐,属静态,走(zǒu)、跑(pǎo),是动(dòng)态。

  画速写,能够“首观动态”,画之前(qián),就得对人(rén)体的(de)各种(zhǒng)动作规律(lǜ),做到了(le)如指(zhǐ)掌(zhǎng),成(chéng)竹在胸。

  速(sù)写时才有底气。

  临场(chǎng)时,才会忙而不乱(luàn),处而不惊。

  若能(néng)这般(bān),我看关键是,在静态中要懂得稍息(xī)的原(yuán)理(lǐ),在动态(tài)中要掌握走动的规律。

  还(hái)要明白(bái),什(shén)么是重(zhòng)心、重心线(xiàn)和支撑面。

  速写要从(cóng)大体出发,画人物,要(yào)化繁为简,学会(huì)简笔画。

  让(ràng)线(xiàn)条概括、简约(yuē)、整体。

  看速写动态时(shí)要把握整个关(guān)系,画准动态主线和(hé)支线。

  三、重心

  重心(xīn):指的(de)是人体平衡靠(kào)重心的稳定(dìng),重心是(shì)指物体的重(zhòng)力(lì)的中心。

  人体站立(lì)的重心分为(wèi)无外力情况和有外力情况。

  在(zài)无外力的情况下,重(zhòng)心(xīn)可(kě)以以锁骨窝为(wèi)标准(zhǔn),在双脚着力的情(qíng)况下,重心(xīn)一(yī)般在两脚之间或略偏脚着力重的一边(biān);在单脚吃重的(de)情况下(xià),锁(suǒ)骨窝的(de)垂(chuí)直线会(huì)落在着力(lì)脚的内侧脚踝。

  速写人的身体(tǐ)形态是很(hěn)有特点的(de)。

  要看(kàn)模特整个身体姿态趋势。

  (比如(rú)向左倾(qīng)斜的人,重心就在左腿,但(dàn)是右腿(tuǐ)是浮(fú)着(zhe)的,那(nà)整个身(shēn)体的重心绝(jué)对(duì)是落到(dào)着力的那条(tiáo)腿(tuǐ)上(shàng)的)

  人物(wù)的运动(dòng)就是重心和着力点的不断移动。

  如果(guǒ)大家(jiā)想(xiǎng)表现出一定的(de)动感,那就要学会利用重心和(hé)着力点的理论。

  从某种(zhǒng)方面来(lái)说:当人物的重心落空时(就是(shì)不(bù)在中心线上时),人体会(huì)显(xiǎn)得“不稳”,如果大(dà)家能够利用好(hǎo)这种“不稳”,就会使人物的动感加强(qiáng)。

  速写的技巧提升需要(yào)长期大量的练习,多临(lín)摹,多借(jiè)鉴。

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